Ignorer kommandoer på båndet
Gå til hovedindhold
Log på
Tilbage

 

 

Pulje til forsøgs- og udviklingsarbejde inden for Efterskolelovens rammerhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/efterskoleforeningen/115Pulje til forsøgs- og udviklingsarbejde inden for Efterskolelovens rammer<div class="ExternalClass442B08B8067B47EC84EB349A169257AC"><p>​<span style="font-size:10pt;font-family:"segoe ui", sans-serif;">Formålet med puljen er at give efterskolerne økonomisk mulighed for at lave forsøgs- og udviklingsarbejde til gavn for skoleformen</span>.<br></p></div>GP0|#c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59;L0|#0c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59|Lærere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#a7c5f268-568d-4938-821c-5cabc917b727;L0|#0a7c5f268-568d-4938-821c-5cabc917b727|ledere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e6e9398a-bb01-4cbb-a6d6-9e52801d2909;L0|#0e6e9398a-bb01-4cbb-a6d6-9e52801d2909|efterskoler;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27;L0|#0e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27|kompetenceudvikling;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#2e95f223-6250-43e4-b562-184e07bac306;L0|#02e95f223-6250-43e4-b562-184e07bac306|pædagogik;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#9f686c38-b88f-44f5-ae36-235b5c2930e4;L0|#09f686c38-b88f-44f5-ae36-235b5c2930e4|Forsøg;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0385db41-90e3-477a-a7b2-a036d1b609c0;L0|#00385db41-90e3-477a-a7b2-a036d1b609c0|Udvikling;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#c2c16630-9e5c-41fc-931b-583adb7bea4d;L0|#0c2c16630-9e5c-41fc-931b-583adb7bea4d|Efterskoleforeningen;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838;GPP|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a26-10-2021 13:00:002021-07-27T00:00:00Z:2021-10-26T13:00:00ZEfterskoleforeningen
Pulje til en national indsats for styrkelse af sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab i folkeskolenhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/111Pulje til en national indsats for styrkelse af sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab i folkeskolen<div class="ExternalClassBF4BDB3E8B7E4DE49F7D92EDC5225046"><p>​Partierne bag finansloven for 2021 har aftalt, at der afsættes midler til en pulje til at styrke sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab (SSF) i folkeskolen.</p><p> </p><p>Puljens formål er at styrke undervisningen i SSF og bidrage til at håndtere udfordringer for SSF, som evaluering fra 2019 har vist, herunder:</p><p>·         Uklar ansvarsfordeling og manglende faste rammer og prioritering af SSF på skolerne</p><p>·         Nogle læreres berøringsangst over for dele af SSF-undervisningen</p><p>·         Manglende kendskab til krav og indhold i SSF</p><p>·         Manglende (efter)uddannelse af lærere i SSF</p><p>·         Utilstrækkelig undervisning inden for dele af SSF, særligt ift. kompetencer for køn, krop og seksualitet. </p><p> </p><p>Puljen udmøntes som tilskud til ét projekt, hvori der skal gennemføres én samlet national indsats. Indsatsen skal understøtte en styrket kvalitet i undervisningen gennem faglig udvikling og opkvalificering til de lærere og ressourcepersoner, der underviser i SSF, samt en mere klar organisering og faste rammer for undervisningen i SSF på skolerne. <br></p><p><br></p></div>GP0|#01a65ff1-0db6-485b-a9c3-cf3986f66350;L0|#001a65ff1-0db6-485b-a9c3-cf3986f66350|SSF;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#355d80ec-7273-4616-9d47-6b079d7cc720;L0|#0355d80ec-7273-4616-9d47-6b079d7cc720|seksualundervisning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#8c222833-5e27-4021-a958-dcb6e94d9c80;L0|#08c222833-5e27-4021-a958-dcb6e94d9c80|Folkeskole;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#fccc74a4-87a7-4da1-af2a-12269a73475e;L0|#0fccc74a4-87a7-4da1-af2a-12269a73475e|Indsats;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e;L0|#0180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e|National;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b83824-09-2021 13:00:002021-06-30T00:00:00Z:2021-09-24T13:00:00ZBørne- og Undervisningsministeriet
Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. (Olympiadepuljen/FL 2021)https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/104Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. (Olympiadepuljen/FL 2021)<div class="ExternalClass82252859BA874A2EA1BF2A3E5B25EEF2"><p>​<span style="font-size:11pt;font-family:calibri, sans-serif;">Puljens formål er at understøtte talentudviklingen af fagligt dygtige elever gennem deltagelse i <em>naturvidenskabelige olympiader</em> og <em>større nationale konkurrencer mv.</em> i matematik, fysik, kemi, biologi mv. for at øge synligheden af de naturvidenskabelige fag, løfte udviklingen af fagene og styrke rekrutteringen til videre uddannelse inden for naturvidenskab og teknologi. </span><br></p></div>GP0|#11d09daf-6d6e-49d5-84d0-bc3a8c5b2f47;L0|#011d09daf-6d6e-49d5-84d0-bc3a8c5b2f47|Naturvidenskab;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e8b63daf-7087-433b-aacd-d88829e85c5d;L0|#0e8b63daf-7087-433b-aacd-d88829e85c5d|Olympiade;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#b384a95a-35e5-4f9e-8d11-8ddfa96b506b;L0|#0b384a95a-35e5-4f9e-8d11-8ddfa96b506b|Gymnasie;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#4da34f0b-b728-4840-86ee-660e99de9bc6;L0|#04da34f0b-b728-4840-86ee-660e99de9bc6|Gymnasium;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#784b91d8-6c7d-4be7-8d40-12795e8c6ce0;L0|#0784b91d8-6c7d-4be7-8d40-12795e8c6ce0|Gymnasieelever;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#652ee1fc-27ad-4123-81ac-3f3be930c767;L0|#0652ee1fc-27ad-4123-81ac-3f3be930c767|international;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e;L0|#0180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e|National;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#77222a87-5ba2-44aa-afee-cfaa5cb6ed98;L0|#077222a87-5ba2-44aa-afee-cfaa5cb6ed98|Konkurrence;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b83817-08-2021 13:00:002021-05-28T00:00:00Z:2021-08-17T13:00:00ZBørne- og Undervisningsministeriet
Pulje til dansk-fransk udvekslingsprogram for hhx og stxhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/28Pulje til dansk-fransk udvekslingsprogram for hhx og stx<div class="ExternalClass3117E208DBBE4BF0BB27E2B8E38103B8"><p>Udvekslingsprogrammet mellem Danmark og Frankrig skal tilbyde elever fra hhx og stx at komme på udvekslingsophold i Frankrig. Udvekslingsprogrammet skal give eleverne både sproglig og kulturel forståelse og indsigt og gøre eleverne klogere på både det danske og franske samfund.</p><p>Udvekslingsprogrammet giver omfatter mulighed for støtte til at gennemføre kort ophold af ca. 10 dages varighed eller længerevarende ophold af 3-4 ugers varighed.</p><p>Som led i udviklingsprogrammet vil der blive etableret partnerskaber mellem hver af de deltagende danske skoler og skoler i Frankrig. Udvekslingsopholdende i Frankrig skal finde sted i efterårssemester 2018.</p><p> </p></div>GP0|#a57f2607-0a58-44d6-a12f-6fc637814942;L0|#0a57f2607-0a58-44d6-a12f-6fc637814942|hhx;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#41220674-93e2-4edb-8b25-5f90d469f8a1;L0|#041220674-93e2-4edb-8b25-5f90d469f8a1|stx:Gymnasiale;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#9cd5ec7c-7ccd-46ce-a2e1-1effad5679e4;L0|#09cd5ec7c-7ccd-46ce-a2e1-1effad5679e4|Frankrig;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#f5ef23b0-a7f0-4dd6-a322-ea805a40f71c;L0|#0f5ef23b0-a7f0-4dd6-a322-ea805a40f71c|Udvekslingsprogram:Udvekslingsophold;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Program om karakterdannelse i erhvervsuddannelsernehttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/69Program om karakterdannelse i erhvervsuddannelserne<div class="ExternalClassE2C95C5D3B3F4C8D9A5CA4BACC2C7D88"><div>Programmet om karakterdannelse i erhvervsuddannelserne skal understøtte stærke dannelsesmiljøer omkring erhvervsuddannelserne ved at udvikle redskaber, som kan understøtte erhvervsskolernes arbejde med karakterdannelse fremover. Programmet gennemføres i tre trin:<br></div><div><ul><li><strong>Trin 1:</strong> Forundersøgelse (2019-2020)</li><li><strong>Trin 2:</strong> Udvikling og afprøvning af redskaber i samarbejde med ca. 20 erhvervsskoler (2020-2021)</li><li><strong>Trin 3:</strong> Formidlings- og inspirationsmateriale (2021).</li></ul></div><div>Nærværende pulje har til formål at understøtte udvikling og afprøvningen af redskaber.<br></div></div>GP0|#02219c9f-7ff2-42ad-a620-64d59970df3d;L0|#002219c9f-7ff2-42ad-a620-64d59970df3d|Erhvervsuddannelser;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#3011d263-4a47-406d-a437-71b0c7c13e58;L0|#03011d263-4a47-406d-a437-71b0c7c13e58|Karakterdannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#9518455a-6be3-4179-a262-9bd7cb7f7496;L0|#09518455a-6be3-4179-a262-9bd7cb7f7496|Dannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#8568d17b-360f-41eb-99c1-0404afbc4edf;L0|#08568d17b-360f-41eb-99c1-0404afbc4edf|Faglig_stolthed;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#ebd12cf6-f2db-44f2-bbc8-8a38455d3975;L0|#0ebd12cf6-f2db-44f2-bbc8-8a38455d3975|Redskaber;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#049785db-9a00-45b1-9ab4-5eb8721ee031;L0|#0049785db-9a00-45b1-9ab4-5eb8721ee031|implementering;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#10dbfca5-4d46-4f30-a027-8831d7430948;L0|#010dbfca5-4d46-4f30-a027-8831d7430948|Anvendelsesorienteret;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Præmieordning til understøttelse af 10. klasse på EUD 2020https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/75Præmieordning til understøttelse af 10. klasse på EUD 2020<div class="ExternalClassB663E9C245ED45488229D5C4802330DA"><div>Med aftalen ”Fra folkeskole til faglært – Erhvervsuddannelser til fremtiden” af november 2018 er der afsat midler til en præmieordning, som skal understøtte, at flere kommunalbestyrelser og institutioner, der udbyder erhvervsuddannelse, indgår driftsoverenskomster om, at disse institutioner fremmedrettet udbyder 10. klasse på vegne af kommunen.<br></div><div><br></div><div>Formålet med præmieordningen er at understøtte, at flere kommunalbestyrelser og institutioner, der udbyder erhvervsuddannelse, indgår driftsoverenskomster om at udbyde 10. klasse i henhold til § 22, stk. 1, nr. 6 i lov om folkeskoler. </div><div>Præmien ydes som en kompensation for det arbejde, der er medgået til at udrede, afsøge og forhandle en ny driftsoverenskomst mellem en kommune og en institution, der udbyder erhvervsuddannelse. </div><div><br></div><div>Præmieordningen omfatter alene nye driftsoverenskomster indgået efter 1. januar 2019, som indebærer, at mere end 50 pct. af kommunens 10. klasseaktivitet overgår fra kommunale institutioner til en eller flere institutioner, der udbyder erhvervsuddannelse.<br></div><p><br></p><div>​​<br></div><div><br>​<br></div><p><br></p><p><br></p></div>GP0|#0a718a13-d8af-430e-beb9-2347d56c7f76;L0|#00a718a13-d8af-430e-beb9-2347d56c7f76|Præmieordning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#d202681b-417e-4c0a-9b7c-2d6ab47ffb70;L0|#0d202681b-417e-4c0a-9b7c-2d6ab47ffb70|Kommune;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#87de9570-b6ac-483b-83fc-bda42b126d23;L0|#087de9570-b6ac-483b-83fc-bda42b126d23|Driftsoverenskomst;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#02219c9f-7ff2-42ad-a620-64d59970df3d;L0|#002219c9f-7ff2-42ad-a620-64d59970df3d|Erhvervsuddannelser;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#70b8a941-2739-44e2-ba9b-7ebdc39af534;L0|#070b8a941-2739-44e2-ba9b-7ebdc39af534|Driftsoverenskomstordning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0ad6f386-92d6-497f-bf66-a8ed6650836b;L0|#00ad6f386-92d6-497f-bf66-a8ed6650836b|10. klasse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til støtte af implementering af lettere behandlingstilbud i kommunernes pædagogiske psykologiske rådgivning (PPR) 2020-2022https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/76Pulje til støtte af implementering af lettere behandlingstilbud i kommunernes pædagogiske psykologiske rådgivning (PPR) 2020-2022<div class="ExternalClass323F75E4FD8649DDB3F1A367D9FEB9E8"><p>​Puljen skal bidrage til at støtte implementering af lettere behandlingstilbud i kommunernes PPR med udgangspunkt i de faglige anbefalinger til implementering af lettere behandlingsindsatser i PPR, som er udarbejdet af en arbejdsgruppe med repræsentanter fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, Sundhedsstyrelsen, Socialstyrelsen samt Kommunernes Landsforening og Danske Regioner. </p>Målgruppen for behandlingstilbud er børn og unge i psykisk mistrivsel, i risiko for at udvikle en psykisk lidelse eller med begyndende symptomer på en psykisk lidelse, og som har behov for en lettere behandlingsindsats i et kortere forløb.<br><br>Formålet med puljen er dermed at udnytte PPR’s potentiale til at observere og reagere på børn og unge med psykisk mistrivsel eller tegn herpå ved at styrke PPR’s mulighed for at tilbyde lettere behandling.  Målet er, at PPR kan bidrage til, at lettere behandlingsindsatser for børn og unge leveres på rette tid, sted og niveau, så der kan opnås øget trivsel og færre henvisninger til behandlingspsykiatrien for målgruppen. <br><br>Midlerne fra puljen kan fx anvendes til ansættelse eller frikøb af relevante fagpersoner og kompetence- samt organisationsudvikling med henblik på at operationalisere de faglige anbefalinger.<br></div>GP0|#ef2f7e4d-5485-41e3-9753-fe076ac80e0b;L0|#0ef2f7e4d-5485-41e3-9753-fe076ac80e0b|PPR;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#5fe9ac8e-1bc0-4c9e-a5e3-70711828bcc4;L0|#05fe9ac8e-1bc0-4c9e-a5e3-70711828bcc4|Behandlingstilbud;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#8e6ffb6d-26c6-4a34-99d0-aee9752a2c92;L0|#08e6ffb6d-26c6-4a34-99d0-aee9752a2c92|Kommuner;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#2b7093cc-8e61-412e-8416-478fb2903c33;L0|#02b7093cc-8e61-412e-8416-478fb2903c33|Behandlingsindsatser;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#4f2e004f-d10a-417d-991f-662155bccba5;L0|#04f2e004f-d10a-417d-991f-662155bccba5|satspuljen;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til initiativ om at få udsatte børn godt tilbage i skole i 2020https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/77Pulje til initiativ om at få udsatte børn godt tilbage i skole i 2020<div class="ExternalClassA234B8E3935E4EE999EF7E436171F828"><p>​Regeringen og et bredt flertal i Folketinget indgået aftale om en række initiativer på Børne- og Undervisningsministeriets område, der skal hjælpe de sårbare og udsatte grupper bedst muligt gennem coronakrisen. En del af aftalen udmøntes som en ansøgningspulje til kommuner, der går sammen med civilsamfundsaktører om at tilrettelægge indsatser, der medvirker til at lukke faglige huller hos udsatte elever. ​</p><div>Kommunerne kan søge om midler fra puljen til at tilrettelægge indsatser inden for følgende formål:<br></div><div><br></div><div><ul><li>Kultur- og idrætsaktiviteter mv. Indsatser, der arbejder med at lukke faglige huller og elevernes sociale og personlige udvikling og trivsel gennem kultur- og idrætsaktiviteter som fx spejderlejr og idrætscamps.<br><br></li><li>​Turboforløb, lektiecafe mv. Indsatser forankret på elevens skole med fokus på manglende faglig undervisning, fx turboforløb i bestemte fag og ekstra lektiecafeer.<br><br></li><li>​Øvrige indsatser for at lukke faglige huller hos udsatte børn. Indsatser der arbejder med at lukke faglige huller ved at give eleverne et særligt forløb uden for hverdagens kontekst, hvor der både arbejdes med elevernes faglige udvikling og sociale trivsel.<br></li></ul></div></div>GP0|#d202681b-417e-4c0a-9b7c-2d6ab47ffb70;L0|#0d202681b-417e-4c0a-9b7c-2d6ab47ffb70|Kommune;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#86fb7ae6-ab50-4942-bfdc-4be5e546330e;L0|#086fb7ae6-ab50-4942-bfdc-4be5e546330e|Børn;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#66b625da-aaae-4445-b4d5-5868f3ba5153;L0|#066b625da-aaae-4445-b4d5-5868f3ba5153|Unge;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#92568431-a96d-4f17-af21-cb210b7ebf68;L0|#092568431-a96d-4f17-af21-cb210b7ebf68|Civilsamfundsorganisationer;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#4eec6717-0aa9-4f0e-816a-6829bd0df950;L0|#04eec6717-0aa9-4f0e-816a-6829bd0df950|COVID19;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#85faf678-263d-489b-806f-bedafbdf6513;L0|#085faf678-263d-489b-806f-bedafbdf6513|Frivillige organisationer;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#a38479f6-d515-496e-9fb1-99a4487eae8d;L0|#0a38479f6-d515-496e-9fb1-99a4487eae8d|Udsatte børn og unge;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#2aa11366-b6fe-4e6b-8376-a84cb54bb3f3;L0|#02aa11366-b6fe-4e6b-8376-a84cb54bb3f3|Serviceloven;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#fccc74a4-87a7-4da1-af2a-12269a73475e;L0|#0fccc74a4-87a7-4da1-af2a-12269a73475e|Indsats;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#29c2e4e5-6082-4e78-893b-749f28f7c97f;L0|#029c2e4e5-6082-4e78-893b-749f28f7c97f|aktivitet;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til indsats for bedre muligheder for uddannelse og overgang til job for unge med handicap på erhvervsuddannelserhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/110Pulje til indsats for bedre muligheder for uddannelse og overgang til job for unge med handicap på erhvervsuddannelser<div class="ExternalClass558D50C2235745C3A0E5EDEF337637E5"><p>​Jf. aftale af 10. maj 2021 om en samlet indsats for elever og studerende med handicap på ungdomsuddannelserne og på de videregående uddannelser, som regeringen indgik med et bredt flertal i Folketinget, er det besluttet at udmønte midler fra Satspuljeaftalen for 2019 til en indsats målrettet elever med handicap med fokus på erhvervsuddannelser og overgange til arbejdsmarkedet. <br></p><div>Indsatsen skal bidrage til en kapacitetsopbygning på området, som kan synliggøre og styrke inklusionen af unge med handicap, og skal omfatte elever med funktionsnedsættelser i bred forstand. <br></div><div><br></div><div>Kapacitetsopbygningen skal have afsæt i en bred handicapfaglig viden og i et indgående kendskab til erhvervsuddannelsesområdet. Det kan bl.a. ske gennem: </div><div><ul><li>Vejledning og rådgivning med særlig fokus på overgange til erhvervsuddannelser, mellem skole- og praktikforløb i selve uddannelsesforløbet samt fra erhvervsuddannelse til arbejdsmarked for unge med handicap. </li><li>Udarbejdelse af vejlednings- og inspirationsmateriale til vejledere, uddannelsesinstitutioner og virksomheder m.v. </li><li><p>Udarbejdelse af konkrete værktøjer, der kan understøtte, at flere eleve​​r med handicap gennemfører en erhvervsuddannelse og overgår til arbejdsmarked efter endt uddannelse, f.eks. gennem udvikling af skabeloner for handicap- og inklusionspolitik m.v.  </p></li><li>Afholdelse af arrangementer f.eks. gåhjemmøder, workshops, informationsmøder for vejledere, uddannelsesinstitutioner, virksomheder, organisationer m.fl. </li></ul></div><div>Indsatsen skal varetages og koordineres af én aktør med indgående kendskab til ha​​ndicapområdet og de barrierer, det kan medføre i en uddannelseskontekst. Aktøren udpeges på bagrund af en ansøgning. Det er en forudsætning, at aktøren selv har - eller indgår samarbejde med andre aktører som har - et indgående kendskab til erhvervsuddannelsessektoren samt viden på det pædagogiske felt med henblik på at sikre, at indsatsens resultater, herunder de konkrete produkter, kan anvendes i praksis. Det er endvidere en forudsætning, at indsatsen dækker funktionsnedsættelser i bred forstand. <br></div></div>GP0|#02219c9f-7ff2-42ad-a620-64d59970df3d;L0|#002219c9f-7ff2-42ad-a620-64d59970df3d|Erhvervsuddannelser;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0bd111ee-80a4-4b9b-aa87-38eff0a7306d;L0|#00bd111ee-80a4-4b9b-aa87-38eff0a7306d|Handicap;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#c838d02f-100d-4383-848b-45e814f18406;L0|#0c838d02f-100d-4383-848b-45e814f18406|Funktionsnedsættelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#fe4474d6-91d9-47c9-ac9a-6e54bb5af348;L0|#0fe4474d6-91d9-47c9-ac9a-6e54bb5af348|uddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#7b72287b-0785-4367-af04-9b706140a80b;L0|#07b72287b-0785-4367-af04-9b706140a80b|Job;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#66b625da-aaae-4445-b4d5-5868f3ba5153;L0|#066b625da-aaae-4445-b4d5-5868f3ba5153|Unge;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#abb145a1-1879-4ab5-a237-f9b855c190cb;L0|#0abb145a1-1879-4ab5-a237-f9b855c190cb|Arbejdsmarked;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#fccc74a4-87a7-4da1-af2a-12269a73475e;L0|#0fccc74a4-87a7-4da1-af2a-12269a73475e|Indsats;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b83821-09-2021 13:00:002021-06-22T15:00:00Z:2021-09-21T13:00:00ZBørne- og Undervisningsministeriet
Pulje til understøttelse af praktikforløb på erhvervsskoler for folkeskolelærere og uddannelses- og erhvervsvejledere (2021/2022)https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/108Pulje til understøttelse af praktikforløb på erhvervsskoler for folkeskolelærere og uddannelses- og erhvervsvejledere (2021/2022)<div class="ExternalClass03569714A8884E609BFADE41B9620B93"><p>​Med aftalen "Fra folkeskole til faglært – Erhvervsuddannelser til fremtiden" af 22. november 2018 er der sat fokus på kompetenceudvikling af folkeskolelærere og uddannelses- og erhvervsvejledere. Ambitionen er, at lærerne skal spille en mere aktiv rolle i forbindelse med elevernes valg af ungdomsuddannelse, og at lærere og vejledere kan være med til at udvide elevernes horisont. </p><p>Puljens formål er at give lærerne og vejlederne et indblik i det tilbud, som erhvervsskolerne har, gennem praktikforløb af to dages varighed og dermed skabe bedre mulighed for, at de efterfølgende kan yde vejledning af højere kvalitet om uddannelsesvalg til udskolingseleverne i folkeskolen. Hensigten er at understøtte, at lærerne og vejlederne får kendskab til planlægning, gennemførelse og evaluering af praktisk undervisning og derigennem får inspiration til egen praksis. </p><p>Der er afsat 2,0 mio. kr. årligt i perioden 2019-2022 til puljen. Midlerne udmøntes gennem en ansøgningsrunde i hvert af årene 2019-2022, forudsat at midler til formålet opretholdes på de årlige finanslove. Nærværende udmelding vedrører bevillingen i 2021.<br></p><p><br></p></div>GP0|#c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59;L0|#0c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59|Lærere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#f72e9358-310a-4b89-9d49-8ff311bbab65;L0|#0f72e9358-310a-4b89-9d49-8ff311bbab65|Vejledere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#8e6ffb6d-26c6-4a34-99d0-aee9752a2c92;L0|#08e6ffb6d-26c6-4a34-99d0-aee9752a2c92|Kommuner;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#679139de-5677-4467-9647-7d3791957689;L0|#0679139de-5677-4467-9647-7d3791957689|Praktikforløb;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#2e930b46-e195-4e86-b8ff-3cf177c75f3e;L0|#02e930b46-e195-4e86-b8ff-3cf177c75f3e|Erhvervsskoler;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#cd178382-f8ff-4192-82be-48b59435af07;L0|#0cd178382-f8ff-4192-82be-48b59435af07|Udskoling;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#ff3434cc-50f3-41a1-990e-7890720781d9;L0|#0ff3434cc-50f3-41a1-990e-7890720781d9|Praksisfaglighed;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b83826-08-2021 13:00:002021-06-16T00:00:00Z:2021-08-26T13:00:00ZBørne- og Undervisningsministeriet
Pulje til understøttelse af praktikforløb på erhvervsskoler for folkeskolelærere og uddannelses- og erhvervsvejledere (skoleåret 2019/2020)https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/61Pulje til understøttelse af praktikforløb på erhvervsskoler for folkeskolelærere og uddannelses- og erhvervsvejledere (skoleåret 2019/2020)<div class="ExternalClass422E22C1C0C54F7BB10EFA1E15BE8DF0"><p>​Med aftalen "Fra folkeskole til faglært – Erhvervsuddannelser til fremtiden" af 22. november 2018 er der sat fokus på kompetenceudvikling af folkeskolelærere og uddannelses- og erhvervsvejledere. Ambitionen er, at lærerne skal spille en mere aktiv rolle i forbindelse med elevernes valg af ungdomsuddannelse, og at lærere og vejledere kan være med til at udvide elevernes horisont.</p><p>Puljens formål er at give lærerne og vejlederne et indblik i det tilbud, som erhvervsskolerne har, gennem praktikforløb af to dages varighed, og dermed skabe bedre mulighed for, at de efterfølgende kan yde vejledning af højere kvalitet om uddannelsesvalg til udskolingseleverne i folkeskolen. Hensigten er at understøtte, at lærerne og vejlederne får kendskab til planlægning, gennemførelse og evaluering af praktisk undervisning, og derigennem får inspiration til egen praksis.</p><p>Der er afsat 2,0 mio. kr. årligt i perioden 2019-2022 til puljen. Midlerne udmøntes gennem en ansøgningsrunde i hvert af årene 2019-2022, forudsat at midler til formålet opretholdes på de årlige finanslove. Nærværende udmelding vedrører bevillingen i 2019.<br></p></div>GP0|#c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59;L0|#0c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59|Lærere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#f72e9358-310a-4b89-9d49-8ff311bbab65;L0|#0f72e9358-310a-4b89-9d49-8ff311bbab65|Vejledere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#8e6ffb6d-26c6-4a34-99d0-aee9752a2c92;L0|#08e6ffb6d-26c6-4a34-99d0-aee9752a2c92|Kommuner;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#679139de-5677-4467-9647-7d3791957689;L0|#0679139de-5677-4467-9647-7d3791957689|Praktikforløb;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#2e930b46-e195-4e86-b8ff-3cf177c75f3e;L0|#02e930b46-e195-4e86-b8ff-3cf177c75f3e|Erhvervsskoler;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til FGU-institutioners strategiske og organisatoriske udvikling af læse/skrive-området og det ordblindevenlige undervisningsmiljøhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/102Pulje til FGU-institutioners strategiske og organisatoriske udvikling af læse/skrive-området og det ordblindevenlige undervisningsmiljø<div class="ExternalClassB9A3BAF7E9654E288BFB3DC1E2195673"><p>​FGU skal tilbyde en helhedsorienteret og inkluderende indsats overfor ordblinde elever samt et ordblindevenligt undervisningsmiljø. Det kræver en samlet strategisk og organisatorisk indsats at få skabt en hensigtsmæssig anvendelse af læsevejledere og skabt et miljø, der kan understøtte ordblinde elever og elever med andre læse- og skrivevanskeligheder.</p><p>Formålet med puljen er at understøtte udviklingen af en samlet strategisk og organisatorisk indsats for læse-/skriveområdet, herunder det ordblindevenlige undervisningsmiljø på den enkelte FGU-institution, der inddrager alle relevante aktører, dvs. ledelse, ressourcepersoner, lærere, elever og evt. forældre. </p><p>Indsatsen skal munde ud i en samlet strategi for hele institutionen og hermed for alle skoler under den deltagende institution.  </p><p> </p><p>Der kan søges om midler fra puljen til et samlet projekt som indeholder:</p><ul><li>Udvikling (eller videreudvikling) af en samlet strategi for  læse/skriveområdet, herunder procedure- og rollebeskrivelser for nøglepersonerne i overensstemmelse med strategien.<br></li><li>Udvikling af handleplaner</li><li>Gennemførelse af konkrete aktiviteter.</li></ul><p><br></p></div>GP0|#5cac4639-5e52-4f2f-bf7a-36ff14611869;L0|#05cac4639-5e52-4f2f-bf7a-36ff14611869|Forberedende grunduddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#85c6f59a-5cb6-4e5a-b070-55eb7d810e7e;L0|#085c6f59a-5cb6-4e5a-b070-55eb7d810e7e|FGU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#b315d750-1cfc-41ad-a5c9-e6ad21de86cf;L0|#0b315d750-1cfc-41ad-a5c9-e6ad21de86cf|Ordblindhed;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#38f19a1b-af5b-4445-bea1-abaf67d07ef6;L0|#038f19a1b-af5b-4445-bea1-abaf67d07ef6|Ordblindevenligt undervisningsmiljø;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#c64d9806-91c9-43e6-bdde-125fc98b5ce6;L0|#0c64d9806-91c9-43e6-bdde-125fc98b5ce6|Læse/skrive-området;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0385db41-90e3-477a-a7b2-a036d1b609c0;L0|#00385db41-90e3-477a-a7b2-a036d1b609c0|Udvikling;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#b22a1311-814f-4cf4-b58a-c590c08f578d;L0|#0b22a1311-814f-4cf4-b58a-c590c08f578d|strategi;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b83819-08-2021 13:00:002021-05-10T00:00:00Z:2021-08-19T13:00:00ZBørne- og Undervisningsministeriet
Tilskud 2017/18 til kurser – på efterskolerhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/efterskoleforeningen/10Tilskud 2017/18 til kurser – på efterskoler<div class="ExternalClass486B5DEE418A484195B1858EA07098D2"><p>​Formålet med puljen er at yde tilskud til udgifter i forbindelse med afholdelse af kurser for forstandere, viceforstandere og lærere på efterskoler. </p><p> </p></div>GP0|#c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59;L0|#0c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59|Lærere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#a7c5f268-568d-4938-821c-5cabc917b727;L0|#0a7c5f268-568d-4938-821c-5cabc917b727|ledere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e6e9398a-bb01-4cbb-a6d6-9e52801d2909;L0|#0e6e9398a-bb01-4cbb-a6d6-9e52801d2909|efterskoler;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0a63d8f1-f805-4cbb-af5d-be728413f7aa;L0|#00a63d8f1-f805-4cbb-af5d-be728413f7aa|kurser;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#c2c16630-9e5c-41fc-931b-583adb7bea4d;L0|#0c2c16630-9e5c-41fc-931b-583adb7bea4d|Efterskoleforeningen;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838;GPP|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92aEfterskoleforeningen
Pulje til opsøgende arbejde 2020https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/49Pulje til opsøgende arbejde 2020<div class="ExternalClass06DECFD34CA84F35986145FB5ABAD5B1"><p>​Formålet med puljen er, at:</p><div><ul><li>Arbejdsmarkedets parter i fællesskab og gennem opsøgende arbejde løfter en uddannelsesinstitutionsneutral informations-, vejlednings- og rådgivningsrolle i forhold til private og offentlige virksomheder med særlig fokus på de ufaglærte og faglærte beskæftigedes grundlæggende og erhvervsrettede kompetencer.</li><li>Flere private virksomheder og offentlige institutioner og deres medarbejdere får kendskab til vilkår, rettigheder og muligheder for undervisning i basale færdigheder (FVU og OBU) og/eller for at opnå erhvervsrettede kvalifikationer.</li><li>Flere medarbejdere med utilstrækkelige basale færdigheder begynder på undervisning, og/eller flere ufaglærte og faglærte påbegynder erhvervsrettet efter- og videreuddannelse.<br></li></ul></div></div>GP0|#abb145a1-1879-4ab5-a237-f9b855c190cb;L0|#0abb145a1-1879-4ab5-a237-f9b855c190cb|Arbejdsmarked;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#b158bf16-ac80-4602-9570-31db323073ae;L0|#0b158bf16-ac80-4602-9570-31db323073ae|Voksenuddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#98b40576-6832-4966-812c-306f8d8ad08a;L0|#098b40576-6832-4966-812c-306f8d8ad08a|Efteruddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#04c00a9e-86e5-442a-b6f7-fed4cd41018e;L0|#004c00a9e-86e5-442a-b6f7-fed4cd41018e|VEU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#9bbcebb1-38c4-44ec-b489-d5e284fcbf87;L0|#09bbcebb1-38c4-44ec-b489-d5e284fcbf87|FVU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#3545b777-c6e1-4ea4-9821-064305dce700;L0|#03545b777-c6e1-4ea4-9821-064305dce700|Uddannelsesinitiativer;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27;L0|#0e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27|kompetenceudvikling;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#062743a3-af1c-4e3b-8439-601104617cbc;L0|#0062743a3-af1c-4e3b-8439-601104617cbc|Opsøgende;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#da126f3e-3d9a-4d2d-9750-904cb82d9f5e;L0|#0da126f3e-3d9a-4d2d-9750-904cb82d9f5e|Vejledning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#5cdcf062-d049-4f0c-bc83-fb7bedeb2dae;L0|#05cdcf062-d049-4f0c-bc83-fb7bedeb2dae|Rådgivning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til udvikling af praksisbaseret FGU-undervisning på aguhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/81Pulje til udvikling af praksisbaseret FGU-undervisning på agu<div class="ExternalClassC69AF0C607E34E8BB8750A0D82B7F3B9"><p>​Den praksisbaserede undervisning skal styrke FGU-elevernes motivation for læring, samt deres viden, færdigheder og kompetencer i forhold til de faglige mål i de enkelte fag. Formålet med puljen er:​<br></p><ul><li>At støtte udvikling af praksisbaserede undervisningsforløb til agu-sporet, som lever op til FGU's læreplaner og didaktiske principper</li><li>At give lærerne erfaringer med samarbejde om at forberede og afprøve praksisbaserede undervisningsforløb.</li></ul><p>Der kan søges om midler fra puljen til udvikling og afprøvning af tværfaglige undervisningsforløb til agu med inddragelse af min. 3 og maks. 5 fag, samt evt. et fagligt tema.<br></p></div>GP0|#5cac4639-5e52-4f2f-bf7a-36ff14611869;L0|#05cac4639-5e52-4f2f-bf7a-36ff14611869|Forberedende grunduddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#85c6f59a-5cb6-4e5a-b070-55eb7d810e7e;L0|#085c6f59a-5cb6-4e5a-b070-55eb7d810e7e|FGU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#7dda5c8e-0675-494c-8875-3b1ea089333b;L0|#07dda5c8e-0675-494c-8875-3b1ea089333b|Almen grunduddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#29dcf56a-82a8-4fc5-aeb8-75395306c318;L0|#029dcf56a-82a8-4fc5-aeb8-75395306c318|agu;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#c4c6ea53-7872-417c-869c-d0eaf7bbf272;L0|#0c4c6ea53-7872-417c-869c-d0eaf7bbf272|Praksisbaseret undervisning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#bc7287fd-25f8-479b-a29f-426cb5baf670;L0|#0bc7287fd-25f8-479b-a29f-426cb5baf670|Tværfaglighed;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#11c6709a-f23c-4619-830c-3426b9024869;L0|#011c6709a-f23c-4619-830c-3426b9024869|Undervisningsforløb;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. 2018/2019 (olympiadepuljen)https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/33Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. 2018/2019 (olympiadepuljen)<div class="ExternalClass8EDF433319534F7BAE07888CA0D725C7"><span style="color:#444444;"><p><span style="color:#444444;">​Puljens formål er at understøtte talentudviklingen af fagligt dygtige elever gennem deltagelse i <em>internationale naturvidenskabelige olympiader</em> og<em> </em>afholdelse af <em>større nationale konkurrencer</em> i matematik, biologi, fysik, kemi, naturgeografi mv. for at øge synligheden af de naturvidenskabelige fag, løfte udviklingen af fagene og styrke rekrutteringen til videre uddannelse inden for naturvidenskab og teknologi. </span></p><p> </p></span></div>GP0|#ce55699f-8578-4767-99c4-aaf79ce8c117;L0|#0ce55699f-8578-4767-99c4-aaf79ce8c117|Naturvidenskabelig;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e8b63daf-7087-433b-aacd-d88829e85c5d;L0|#0e8b63daf-7087-433b-aacd-d88829e85c5d|Olympiade;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#4da34f0b-b728-4840-86ee-660e99de9bc6;L0|#04da34f0b-b728-4840-86ee-660e99de9bc6|Gymnasium;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#784b91d8-6c7d-4be7-8d40-12795e8c6ce0;L0|#0784b91d8-6c7d-4be7-8d40-12795e8c6ce0|Gymnasieelever;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e;L0|#0180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e|National;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#77222a87-5ba2-44aa-afee-cfaa5cb6ed98;L0|#077222a87-5ba2-44aa-afee-cfaa5cb6ed98|Konkurrence;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Forsøgsramme til koordinering af praktikpladser på SOSU (2. ansøgningsrunde)https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/63Forsøgsramme til koordinering af praktikpladser på SOSU (2. ansøgningsrunde)<div class="ExternalClassC4780EF605BD42EDA9BFBD8DB9B6D9BF"><p>​Med aftalen "Fra folkeskole til faglært – Erhvervsuddannelser til fremtiden" af 22. november 2018 er der afsat 1,5 mio. kr. årligt i 2019 og 2020 til en forsøgsramme inden for social- og sundhedsuddannelserne for at tilvejebringe flere praktikpladser. I forsøgsrammen udvikles og afprøves indsatser, der har til formål at sikre, at alle elever får en praktikplads, og at alle praktikpladser besættes gennem en koordinering af det praktikpladsopsøgende arbejde. Indsatserne vurderes efter, om der er tegn på, at de kan bidrage positivt til at tilvejebringe praktikpladser og til at fastholde elever i overgangen mellem grundforløb 2 og hovedforløbet.<br></p></div>GP0|#77e627ef-1608-453b-8f70-10132b485858;L0|#077e627ef-1608-453b-8f70-10132b485858|Erhvervsuddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#efb3296f-c712-4111-9e75-4489dca46f4b;L0|#0efb3296f-c712-4111-9e75-4489dca46f4b|SOSU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#3a6e4104-8651-4d07-9f37-aacfc81a1d74;L0|#03a6e4104-8651-4d07-9f37-aacfc81a1d74|Forsøgsramme;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#c2ff60f7-bc36-4a44-92ef-8c3d42f031cc;L0|#0c2ff60f7-bc36-4a44-92ef-8c3d42f031cc|Praktikpladser;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e4018073-efc2-4454-be68-96e3439f876f;L0|#0e4018073-efc2-4454-be68-96e3439f876f|Koordinering;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#d88347d9-9277-48e7-a441-286afba592d7;L0|#0d88347d9-9277-48e7-a441-286afba592d7|Praktikpladsopsøgende;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til udvikling og gennemførelse af støtteindsatser for sårbare og udsatte familier varetaget af frivillige sociale organisationer og foreningerhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/53Pulje til udvikling og gennemførelse af støtteindsatser for sårbare og udsatte familier varetaget af frivillige sociale organisationer og foreninger<div class="ExternalClass8D676E0DD47740C0B4525D8AA9FE188C"><p>​Ansøgningspuljens formål er at yde støtte til at gennemføre støtteindsatser, der tager afsæt i hjemmet hos sårbare og udsatte familier i barnets første 1.000 dage. Der kan desuden ydes støtte til at udvikle støtteindsatser. Støtteindsatserne har til formål at styrke forældre- og opdragelsesrollen og støtte forældrene i forhold til barnets trivsel, læring, udvikling og dannelse. Der kan eksempelvis være tale om støtteindsatser, hvor de frivillige sociale organisationer og foreninger fungerer som støttende ressource for familien, yder hjælp til praktiske gøremål og gennemfører netværksskabende aktiviteter for familierne.<br></p></div>GP0|#b6b5521a-4c59-43d9-8b25-1ed40accb5f5;L0|#0b6b5521a-4c59-43d9-8b25-1ed40accb5f5|Dagtilbud;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#2ee9a443-5741-4d67-bf22-90ec9a66527f;L0|#02ee9a443-5741-4d67-bf22-90ec9a66527f|Støtteindsats;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e8651a70-7cfe-471a-b5b6-8524202ff1e5;L0|#0e8651a70-7cfe-471a-b5b6-8524202ff1e5|civilsamfund;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. (Olympiadepuljen/FL 2020)https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/79Pulje til afholdelse af naturvidenskabelige olympiader og konkurrencer m.v. (Olympiadepuljen/FL 2020)<div class="ExternalClass98DE6885B5F04D418206F5B92B0CEABB"><div><div><p><span style="font-size:12px;">Puljens formål er at understøtte talentudviklingen af fagligt dygtige elever gennem deltagelse i naturvidenskabelige olympiader og større nationale konkurrencer mv. i matematik, fysik, kemi, biologi mv. for at øge synligheden af de naturvidenskabelige fag, løfte udviklingen af fagene og styrke rekrutteringen til videre uddannelse inden for naturvidenskab og teknologi.</span><br></p></div></div></div>GP0|#11d09daf-6d6e-49d5-84d0-bc3a8c5b2f47;L0|#011d09daf-6d6e-49d5-84d0-bc3a8c5b2f47|Naturvidenskab;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e8b63daf-7087-433b-aacd-d88829e85c5d;L0|#0e8b63daf-7087-433b-aacd-d88829e85c5d|Olympiade;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#b384a95a-35e5-4f9e-8d11-8ddfa96b506b;L0|#0b384a95a-35e5-4f9e-8d11-8ddfa96b506b|Gymnasie;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#4da34f0b-b728-4840-86ee-660e99de9bc6;L0|#04da34f0b-b728-4840-86ee-660e99de9bc6|Gymnasium;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#784b91d8-6c7d-4be7-8d40-12795e8c6ce0;L0|#0784b91d8-6c7d-4be7-8d40-12795e8c6ce0|Gymnasieelever;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e;L0|#0180219a1-9d06-480a-a2f0-e16468c0646e|National;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#cdec4d6d-590d-427d-b7cc-dc396265cfd3;L0|#0cdec4d6d-590d-427d-b7cc-dc396265cfd3|konkurrence.;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje for 2018/19 til dækning af merudgifter til løn under tjenestefrihed til efteruddannelse af forstander, viceforstander og lærere på efterskolerhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/efterskoleforeningen/24Pulje for 2018/19 til dækning af merudgifter til løn under tjenestefrihed til efteruddannelse af forstander, viceforstander og lærere på efterskoler<div class="ExternalClassAE01BDB8D64A4951996D05210555B9B2"><p>​Formålet med puljen er at bidrage til kompetenceudvikling for den enkelte lærer/leder for derigennem at udvikle efterskoleformen. </p><p> </p></div>GP0|#c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59;L0|#0c90903e8-71c3-4d41-b9bc-879f2f471c59|Lærere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#a7c5f268-568d-4938-821c-5cabc917b727;L0|#0a7c5f268-568d-4938-821c-5cabc917b727|ledere;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e6e9398a-bb01-4cbb-a6d6-9e52801d2909;L0|#0e6e9398a-bb01-4cbb-a6d6-9e52801d2909|efterskoler;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27;L0|#0e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27|kompetenceudvikling;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0c346aad-0839-4b5f-9f86-04c384536c75;L0|#00c346aad-0839-4b5f-9f86-04c384536c75|orlov;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#c2c16630-9e5c-41fc-931b-583adb7bea4d;L0|#0c2c16630-9e5c-41fc-931b-583adb7bea4d|Efterskoleforeningen;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838;GPP|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92aEfterskoleforeningen
Pulje til indsatser i partnerskaber om at styrke anbragte børns undervisning https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/13Pulje til indsatser i partnerskaber om at styrke anbragte børns undervisning <div class="ExternalClassE3094C725438482AAD419D201E1C6E2B"><p>Formålet med puljen er at igangsætte indsatser i partnerskaber, der understøtter et eller flere af følgende mål: </p><ul><li>Styrke videndeling, kompetenceudvikling og samarbejde mellem lærere og ledere på interne skoler og folkeskoler.</li><li>Styrke inklusionstiltag og udslusning af elever fra interne skoler til folkeskoler.</li><li>Styrke udslusning af elever fra interne skoler til ungdomsuddannelser.</li></ul><p>Puljen er målrettet indsatser, der understøtter skoleledere og det undervisende personale på interne skoler på anbringelsessteder og dagbehandlingstilbud og folkeskoler i at skabe styrket faglighed og inklusion for anbragte børn. Indsatserne kan evt. også involvere forvaltningspersonale i kommuner, der indgår et partnerskab om at styrke anbragte børns undervisning.</p><p> </p></div>GP0|#6aa4ef88-2c2e-4dbc-8ac6-36203a81fc91;L0|#06aa4ef88-2c2e-4dbc-8ac6-36203a81fc91|Partnerskaber;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#5ce6b33e-ba67-4295-8317-6e487bdf2dfa;L0|#05ce6b33e-ba67-4295-8317-6e487bdf2dfa|Anbragte børn;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#c9e6e592-8103-428c-ba61-da361402da8d;L0|#0c9e6e592-8103-428c-ba61-da361402da8d|Specialundervisning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#a87619a5-8994-4eca-861a-2091ada61555;L0|#0a87619a5-8994-4eca-861a-2091ada61555|Interne skoler;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til opsøgende arbejde 2020 (anden runde)https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/78Pulje til opsøgende arbejde 2020 (anden runde)<div class="ExternalClass3D5DF7B7FC334D8F81A95049E3F7A05E"><p>​Formålet med puljen er, at:</p><ul style="list-style-type:disc;"><li>Arbejdsmarkedets parter i fællesskab og gennem opsøgende arbejde løfter en uddannelsesinstitutionsneutral informations-, vejlednings- og rådgivningsrolle i forhold til private og offentlige virksomheder med særlig fokus på de ufaglærte og faglærte beskæftigedes grundlæggende og erhvervsrettede kompetencer.</li><li>Flere private virksomheder og offentlige institutioner og deres medarbejdere får kendskab til vilkår, rettigheder og muligheder for undervisning i basale færdigheder (FVU og OBU) og/eller for at opnå erhvervsrettede kvalifikationer.</li></ul><p>Flere medarbejdere med utilstrækkelige basale færdigheder begynder på undervisning, og/eller flere ufaglærte og faglærte påbegynder erhvervsrettet efter- og videreuddannelse.<br></p></div>GP0|#abb145a1-1879-4ab5-a237-f9b855c190cb;L0|#0abb145a1-1879-4ab5-a237-f9b855c190cb|Arbejdsmarked;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#b158bf16-ac80-4602-9570-31db323073ae;L0|#0b158bf16-ac80-4602-9570-31db323073ae|Voksenuddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#98b40576-6832-4966-812c-306f8d8ad08a;L0|#098b40576-6832-4966-812c-306f8d8ad08a|Efteruddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#04c00a9e-86e5-442a-b6f7-fed4cd41018e;L0|#004c00a9e-86e5-442a-b6f7-fed4cd41018e|VEU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#9bbcebb1-38c4-44ec-b489-d5e284fcbf87;L0|#09bbcebb1-38c4-44ec-b489-d5e284fcbf87|FVU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#3545b777-c6e1-4ea4-9821-064305dce700;L0|#03545b777-c6e1-4ea4-9821-064305dce700|Uddannelsesinitiativer;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27;L0|#0e05df8c2-0b41-4c9c-9fb2-2a4e411a3a27|kompetenceudvikling;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#062743a3-af1c-4e3b-8439-601104617cbc;L0|#0062743a3-af1c-4e3b-8439-601104617cbc|Opsøgende;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#da126f3e-3d9a-4d2d-9750-904cb82d9f5e;L0|#0da126f3e-3d9a-4d2d-9750-904cb82d9f5e|Vejledning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#5cdcf062-d049-4f0c-bc83-fb7bedeb2dae;L0|#05cdcf062-d049-4f0c-bc83-fb7bedeb2dae|Rådgivning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Puljen til udvikling af arbejdsmarkedsuddannelser mv., UUL-puljen 2020-2022https://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/80Puljen til udvikling af arbejdsmarkedsuddannelser mv., UUL-puljen 2020-2022<div class="ExternalClass74F815BF9DC5409D8DC173639B8CE9F1"><div><p><span style="font-family:"segoe ui", segoe, tahoma, helvetica, arial, sans-serif;"><span style="font-size:12px;">​Puljens formål er at udvikle arbejdsmarkedsuddannelserne i takt med arbejdsmarkedets efterspørgsel efter nye kompetencer. Målgruppen for udvikling er kortuddannede med uddannelse til og med erhvervsuddannelse, kaldet AMU-målgruppen.</span><br></span></p></div></div>GP0|#f30cbdee-ddae-4cc2-ab27-ad2316c0e6bc;L0|#0f30cbdee-ddae-4cc2-ab27-ad2316c0e6bc|AMU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0666cef2-803a-4e17-a336-069f95b4878b;L0|#00666cef2-803a-4e17-a336-069f95b4878b|FKB;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#51e49aa7-aefe-476e-b276-ab7eee9c26a5;L0|#051e49aa7-aefe-476e-b276-ab7eee9c26a5|Fælleskompetencebeskrivelser;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#a0e235c9-b732-43a8-8aa5-6742a1b84653;L0|#0a0e235c9-b732-43a8-8aa5-6742a1b84653|Arbejdsmarkedsuddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#5070d6c4-1b5e-471e-b50d-cad5500877c7;L0|#05070d6c4-1b5e-471e-b50d-cad5500877c7|Undervisningsmaterialer;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#a48d63f2-0dab-4f66-876d-e5ef4feff9ab;L0|#0a48d63f2-0dab-4f66-876d-e5ef4feff9ab|Læreruddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#98b40576-6832-4966-812c-306f8d8ad08a;L0|#098b40576-6832-4966-812c-306f8d8ad08a|Efteruddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
Pulje til udvikling af FGU-didaktik i fjernundervisninghttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/82Pulje til udvikling af FGU-didaktik i fjernundervisning<div class="ExternalClass2466D792B5894A63AEDD0CCC0088576C"><p>​Formålet med puljen er at støtte udvikling af FGU-didaktik i fjernundervisning, herunder understøtte kvaliteten og ensartethed i denne på tværs af landets FGU-institutioner, under hensyntagen til de muligheder og begrænsninger, som fjernundervisningen giver.</p><p>Der kan søges om midler fra puljen til udvikling og afprøvning af FGU-didaktik i fjernundervisning i alle påkrævede almene fag (dansk, dansk som andetsprog, engelsk, identitet og medborgerskab, matematik, naturfag, PASE og samfundsfag) på baggrund af FGU læreplanerne. I tilknytning til hvert fag, som der arbejdes med i de ansøgte projekter, forventes der udviklet følgende informative materialer:<br></p><ul><li>Et eksempel på et tematisk undervisningsforløb med 1/3 praksis<br></li><li>Et forslag til en praksispakke til undervisningsforløbet</li><li>En lærervejledning til fjernundervisning i faget.<br></li></ul><div><br></div></div>GP0|#5cac4639-5e52-4f2f-bf7a-36ff14611869;L0|#05cac4639-5e52-4f2f-bf7a-36ff14611869|Forberedende grunduddannelse;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#85c6f59a-5cb6-4e5a-b070-55eb7d810e7e;L0|#085c6f59a-5cb6-4e5a-b070-55eb7d810e7e|FGU;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#122bff3f-1c73-49ef-874c-b7de22933c46;L0|#0122bff3f-1c73-49ef-874c-b7de22933c46|Fjernundervisning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0af69c75-805f-4734-a642-807e2a6eb34e;L0|#00af69c75-805f-4734-a642-807e2a6eb34e|Almene fag;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#eed598ed-cb87-4ad7-82a7-b23a74c0af78;L0|#0eed598ed-cb87-4ad7-82a7-b23a74c0af78|Grundfag;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#c4c6ea53-7872-417c-869c-d0eaf7bbf272;L0|#0c4c6ea53-7872-417c-869c-d0eaf7bbf272|Praksisbaseret undervisning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet
2. runde i forsøgsprogrammet om udsatte børns faglighedhttps://www.statens-tilskudspuljer.dk/børne-og-undervisningsministeriet/72. runde i forsøgsprogrammet om udsatte børns faglighed<div class="ExternalClass3C0FCB2163924C41A919C5E262810825"><p>Forsøget har til formål at undersøge effekten af forskellige indsatser, som er udvalgt på baggrund af deres potentiale for at øge udsatte børns faglige niveau og dermed mindske betydningen af elevers sociale baggrund. Forsøgets skolerettede indsatser inkluderer: </p><ul><li><span style="color:#444444;">Struktureret elevsamarbejde på tværs af årgange</span></li><li>Supplerende faglig støtte fra studerende</li></ul><p>Læs pjecen <em>"Styrket faglighed for udsatte børn i folkeskolen. En invitation til deltagelse i nyt læringsforløb målrettet udsatte børn på 3. og 5. årgang"</em> for at få information om tilmelding og kompensationen for deltagelse.</p><p>Pjecen samt yderligere materiale om forsøget findes på puljeudmeldingssiden på Undervisningsministeriets hjemmeside.</p><p> </p></div>GP0|#04a910c3-167a-46c0-b7a7-2ff431b342ca;L0|#004a910c3-167a-46c0-b7a7-2ff431b342ca|Faglighed;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#e8940d29-a792-4700-9bdc-451cff4736f2;L0|#0e8940d29-a792-4700-9bdc-451cff4736f2|Læringsforløb;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#9f8d6d5a-eb1e-4cd2-a116-c4a9b647e605;L0|#09f8d6d5a-eb1e-4cd2-a116-c4a9b647e605|Udsatte;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#86fb7ae6-ab50-4942-bfdc-4be5e546330e;L0|#086fb7ae6-ab50-4942-bfdc-4be5e546330e|Børn;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#f8d644bc-921c-46ea-8b36-e27388ada056;L0|#0f8d644bc-921c-46ea-8b36-e27388ada056|Folkeskolen;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#36507d20-2bda-4d22-b737-52a62e23df98;L0|#036507d20-2bda-4d22-b737-52a62e23df98|Læsning;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#0d1d4b07-e4cd-4060-b3e7-bf8f7608ab3b;L0|#00d1d4b07-e4cd-4060-b3e7-bf8f7608ab3b|Matematik;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#10009e59-cd28-4e83-a97d-7ff98e9c108b;L0|#010009e59-cd28-4e83-a97d-7ff98e9c108b|Satspuljeprojekt;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#2c7531c4-04c2-4779-a9ac-2ffb99837c08;L0|#02c7531c4-04c2-4779-a9ac-2ffb99837c08|Forsøgsprogram;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#9647fe63-7272-4115-823c-219ce6536e43;L0|#09647fe63-7272-4115-823c-219ce6536e43|Elevsamarbejde;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783;GP0|#87cd1132-7bca-4998-8945-c87f0b57132d;L0|#087cd1132-7bca-4998-8945-c87f0b57132d|støtte;GTSet|#252ffb72-a184-4aa1-b2c3-1edb4e88a783GP0|#8b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a;L0|#08b6dffaf-a2f5-4292-b3f5-1de15bbbe92a|Børne- og Undervisningsministeriet;GTSet|#218379f0-baf0-45b4-bdf1-6f0a75e2b838Børne- og Undervisningsministeriet

Tilbage
Økonomistyrelsen
Landgreven 4
1017 København K
Tlf: 3392 8000
Mail: statens-tilskudspuljer@oes.dk
Tilgængelighedserklæring
Økonomistyrelsens logo
Startside